Pelien mahdollisuudet opetuksessa

Aiemmin käsittelin varovaista suhtautumistani pelillistämiseen (Vainio 2016). Pelisuunnittelu on vaikeaa ja monimutkaista. Jos minulla olisi tilaisuus ja löytyisi oikea kurssi, olisin kuitenkin kiinnostunut käyttämään oikeita pelejä apuna opetuksessani. Kirjoittaja: Aki Vainio Pohjimmiltaan pelit ovat aina opetustyökaluja, mutta ne opettavat usein hyvin kapea-alaisia asioita. Pelit kuitenkin tekevät tämän tehokkaasti. Niissä on …

Miksi en pelillistä kurssejani

Pelillistäminen on hyvä keino esimerkiksi opettaa aktiivista ongelmanratkaisua tai aktivoida ihmisiä tekemään muuten rutiininomaisia toimia. Samaan aikaan pelillistäminen on edelleen vasta alkuvaiheessa ja sitä ymmärretään edelleen melko huonosti. Pelillistäminen sisältää paljon mahdollisuuksia, mutta se sisältää myös riskejä. Kirjoittaja: Aki Vainio Kuten monet pelillistämiseen liittyvät kirjat mielellään heti johdannossaan tai kirjan …

Työyhteisöt muuttuvat oppimisympäristöjen mukana

Tässä artikkelissa kuvataan muutosta, joka tapahtuu työyhteisössä oppimisympäristöjä kehitettäessä kokeilukulttuurin avulla. Lahdessa toimiva FellmanniCampus on yhteisö, jossa toimii useita opiskelijakeskeisiä ja yrittäjyyteen perustuvia oppimisympäristöjä. Uudet oppimisympäristöt haastavat ammattikorkeakoulun henkilöstön omaksumaan uudenlaisia tapoja tehdä työtä. Kirjoittajat: Anu Raappana ja Riitta Välttilä FellmanniCampuksen oppimisympäristöt perustuvat opiskelijan yrittäjämäisen asenteen ja toimintamallin kehittymiseen. Campusta …